Обобщающий урок  по теме «Теорема Пифагора» в 8 классе прошел в группой форме.  Еще задолго до урока ребята получили задание:  познакомиться с биографией Пифагора, о его роли в развитии математики, узнать интересные факты из жизни Пифагора, легенды, связанные с его именем. Кроме того каждой группе было предложено найти один из способов доказательства  теоремы Пифагора.

Интересными были сообщения Евгении Комбагир  о биографии знаменитого математика, Анастасии Боягир о его пифагорийской школе и нравственных завета ... Читать дальше »

Интегрированный урок (математика-технология) по теме : «Золотое сечение» провели в 6 А классе Еремина Вера Васильевна, учитель математики, и Балыкина Татьяна Ивановна, учитель технологии.

К этому уроку  ученики а готовились основательно: изучили по учебнику теорию, провели эксперимент. Данил Кайлачаков, Александра Еремкина, Данил Голубев нарисовали 6 различных  прямоугольников и предложили пятиклассникам выбрать  среди них самый приятный на глаз. Пятиклассники выбрали тот, у которого отношение сторон равно 0,6 . Тем самым они подтвердили истину, известную людям с древних времен. ... Читать дальше »

10 декабря в день празднования 88-летнего юбилея Эвенкии в 6б классе прошел необычный урок: на уроке ученикам было предложено решать задачи на эвенкийском языке.  Ребятам предстояло прочитать текст, понять его, найти ответ к задаче и представить его на эвенкийском языке.

С этим задание все справились  на «отлично». Иначе не могло быть, потому что помощниками у них были учитель эвенкийского языка Алена Рафаиловна Жуманиезова, студентка педагогического отделения  Туринского многопрофильного техникума Соколовская Ирина Валерьевна, ветеран педагогического труда Каянович Нина Алексеевна.

10 декабря  учащиеся 7А класса на уроке математики отправились в импровизированное путешествие в Эвенкию. Ученики поделились на три группы и выбрали для себя поселки. Их выбор пал на поселки Тура, Чиринда и Эконда.

С интересом ребята готовились к уроку, им предстояло узнать об истории поселка, его знатных людях, природных достопримечательностях. Каждая команда  представила презентацию о своем поселке. Исполнили песни об Эвенкии.

Историю Эвенкии ребята на этом уроке изучали по решаемым ими задачам : необходимо было узнать сколько учеников было в школах Эвенкии в 1931 году, в каком объеме был выполнен Государственный заказ по заготовке рыбы в Фонд обороны, какой объем нефти планируется добыть в Эвенкии в 2019 году.

После успешно решенных задач семиклассники представили   ... Читать дальше »

День матери в начальной школе состоялся 4 декабря 2018 года в актовом зале. За проведение данного мероприятия был ответственным второй класс. Дети активно включились в подготовку, в создание декораций, плакатов к празднику, рисовали портреты мам, писали сочинения, учили стихотворения. В общем, отнеслись очень ответственно.

Для второго класса это было первое мероприятие, организованное ими самостоятельно. В репетиции и постановке участвовали дети всей начальной школы. Поразило прекрасное выступление 4-го класса с их заводными частушками, девочки 1-го и 2-го класса спели душевную песню «А я игрушек не замечаю», Белозёрова Эвелина прочи ... Читать дальше »

Ученики шестого класса уже многое знают о числах из учебника по математике. Но что же там- за страницами учебника? Чтобы больше узнать, один из уроков математики прошел в стенах районной детской библиотеки.

Учитель математики Еремина Вера Васильевна и педагог-библиотекарь Мултугашева Оксана Ивановна предложили ребятам самим найти ответы на часто задаваемые ими вопросы

Пифагор Кто это?  Почему пифагорийцы придавали такое большое значение числам?

Сотрудники библиотеки подобрали для учеников справочники, энциклопедии, статьи о Пифагоре.  Шестиклассники с большим интересом и внимание читали тексты, очень быстро выделили главное подготовились к об ... Читать дальше »

Очередной урок математики у учащихся 6 класса прошел в кабинете теории музыки в Детской школе искусств.

Казалось бы, что общего между музыкой и обыкновенными дробями. А ведь еще в Древней Греции музыка считалась разделом математики. Первым попытался выразить красоту музыки с помощью чисел Пифагор.

О том, что дроби используются для обозначения длительности нот от Марины Николаевны Андреевой, преподавателя  теории музыки и сольфеджио ДШИ.

На этом уроке все было необычно: дроби складывали, сокращали, сравнивали, используя музыкальные знаки. А еще шестиклассники смогли прослушать фрагменты музыкальных произведений, услышать звуки разной длительности, сопоставить длитель ... Читать дальше »

В дни традиционных для нашей школы, которая с 2006 года носит имя эвенкийского писателя Алитета  Николаевича Немтушкина,  мероприятий, посвященных его памяти,  в 7 б класса состоялся необычный урок , казалось бы по обычной теме «Решение уравнений с помощью уравнения».

Особенностью этого урока было то, что  в небольших  рассказах Алитета Николаевича Немтушкина о нелегкой жизни таежного народа, можно почерпнуть не только меткие высказывания автора , но увидеть, ... Читать дальше »

В Дни школьных каникул  ученики 6 класса встретились с необычной страницей в математике: с поэзией.  Эпиграфом внеклассного мероприятия стали слова Софьи Ковалевской «Математик должен быть в душе поэтом». Это высказывание ребята расшифровали , решив несколько примеров на действия с  дробями. Лучше всех с этим заданием справились Кирилл Троицкий и Каролина Комбагир.

Как легче запомнить математические правили и определения?  Конечно, если их пересказать с помощью рифмы.  И здесь ребята дали волю фантазии, читали уже известные стихи, а Света Хутокогир и Альбина Комбагир сочиняли новые. 

... Читать дальше »