Таксономия мыслительных умений Блума (глаголы действия)
Таксономия Блума и ее развитие
Ключевые компетентности как результат образования
Компетенция и компетентность: сколько их у российского школьника?
Компетентность: информационная
Аспект: Планирование и поиск информации
Уровень: 1