6 декабря и Туринской средней общеобразовательной школе-интернате в рамках Краевой акции прошел V Уставный урок «Наш Красноярский край: познаем и любим», посвященный 190-летию Енисейской губернии и году Российской истории. Целью акции стала популяризация знаний региональной истории на материалах событий, связанных с образованием Енисейской губернии, деятельностью людей, государственных и политических деятелей России, которые создавали, развивали Нписейскую губернию и Красноярский край.

Уставный урок с учащимися 9    1 1 классов вела учитель истории Анна Абишева, высококвалифицированный педагог, построившая урок с учетом технологий деятельностной педагогики: старшеклассники продемонстрировали универсальные учебные действия работы с историческими документами, картами, работали в четырех группах, умело строили публичное выступление и формулировали свою точку зрения. Представили свои исследования от имени группы Дина Кузнецова, Алена Игрова, Денис Сотников, Валентина   )мидак, Лидии Удыгир, Ирина Тасачи    они анализировали статистику динамики населения Енисейской губернии и особенность ее положения в Российской империи, говорили о роли строительства железной дороги, развития пароходства на Енисее, о роли золотодобычи в экономике Енисейской губернии, об индустриализации Красноярского края в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период.

Уставный урок сопровождала презентация, созданная участником урока старшеклассником Эдуардом Увачаном.

Ответом на вопрос учи гели: Какие предложения по модернизации вы бы висели, чтобы решить проблему периферийности? Какие факторы, источники могут способствовать модернизации край? Прозвучали следующие тезисы:

1 группа: Па наш взгляд, сегодня необходима поддержка среднего класса государством.
Например    льготные кредиты;

Земля удовольствие дорогое. Поэтому тем, кто решил заняться фермерским хозяйством она должна стать доступной.

2 группа: Больше внедрять новую технику, новые технологии, достижения пауки, которая
должна служить дальнейшему развитию экономики.

Увеличить число учебных заведений по подготовке кадров для периферии. Квалифицированные менеджеры, предприниматели наполнят рынок качественными товарами.

3  группа: Больше строить, открывать в крае предприятий, чтобы закрыть вопрос о безработице. Делан, качественную рекламу, важную для принятия экономических решений в интересах людей. Кто владеет информацией, тот владеет миром.

4  группа: Бережно расходовать природные ресурсы    лес. нефть, воду, воздух, растительный и животный мир.

Глава Эвенкийского муниципального района 1 [етр Иванович Суворов, принимавший участие в Уставном уроке, отвечал на вопросы старшеклассников и рассказывал будущем развитии нашей Эвенкии в составе Красноярского края, о факторах и условиях, необходимых для модернизации Красноярского края в XXI в. и превращения его в центр процессов модернизации.